【摘 要】
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随着经济的快速发展，应用文日益显示出它的价值，它起着不起了的“桥”与“门”的作用。但应用文在某些人的眼中被视为是一种极其简单、缺乏创造性、纯技术性的工作，又因其抽象、
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随着经济的快速发展，应用文日益显示出它的价值，它起着不起了的“桥”与“门”的作用。但应用文在某些人的眼中被视为是一种极其简单、缺乏创造性、纯技术性的工作，又因其抽象、缺乏人文特质，许多人认为学起来较为困难，文章拟从抓住应用文教学的一些规律，采用灵活多变的教学方法，激发学生学习应用文的兴趣等方面作一些探讨。
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