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粉碎“四人帮”以来，我国的教育事业和教育科学研究受到了重视，有了很大的发展。但是，我觉得我们的教育科学研究还很落后，教育理论对教育实际的帮助还很小。原因之一是教育理论界思想解放仍然不够，缺乏实事求是的科学态度和踏踏实实的工作作风，有些急于求成。传统的“唯书”、“唯上”的研究方法，运动式的舆论宣传也不利于教育科学的发展。