巧用数学思想方法升华学生思维

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数学思想方法的有效应用可以促进学生思维升华,对于学生数学能力提升具有重要意义.本文首先对巧用数学思想方法升华学生思维基本原则作出阐述,然后结合笔者实际教学经验,提出几点巧用数学思想方法升华学生思维主要策略,希望可以借此文和业内展开有效交流,以促进初中数学教学水平得到共同提升.
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