数控仿真技术在中职数控教学中的应用

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国内教育体制在当前的发展过程中,大部分中职院校都设立了数控专业,大部分生源对该专业的发展前景较为看好,一度使得数控专业的生源比例在近几年持续攀升.数控专业对于学校的硬件具有一定要求,部分中职院校由于硬件设施方面还存在紧缺的问题,使得专业课程的指导工作受到不同程度的影响,学生的学习要求难以得到较好满足.本文从当前中职院校数控专业教学的实际发展情况出发,对其数控仿真技术的教学应用进行多方面探究,旨在针对教学工作中存在的不足,提出相关改善思路.
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