【摘 要】
：
从学科性质来说,中国教育人类学是一门开放的综合的交叉学科,是一门特殊的人文社会学科。教育人类学既是一门应用学科,也是一门创新性的理论学科。教育人类学家遵循着社会文
【基金项目】
：
“联校教育社科医学研究论文奖计划”哲学、社会科学一等奖资助项目“中国教育人类学的历史研究”（JY12046）, 中央民族大学自主科研项目“教育人类学的理论、方法与应用研究”
论文部分内容阅读
从学科性质来说,中国教育人类学是一门开放的综合的交叉学科,是一门特殊的人文社会学科。教育人类学既是一门应用学科,也是一门创新性的理论学科。教育人类学家遵循着社会文化人类学对文化、社会的根本看法,将教育视作一种文化的存在、社会的存在、历史的存在,通过田野研究直接面对鲜活的教育实践,从具体的个案研究中获得对教育与人性的理解。教育人类学研究在认识论上遵循从"具体"到"抽象"的逻辑。从实践中获得第一手资料、用文化视角看待问题、整体书写民族志、反思与批判贯穿研究始终是教育人类学研究的重要特点。通过分析目前中国教育人类学的研究领域,揭示了中国教育人类学的学科特点和学科价值,指出了推动学科发展的努力方向。
其他文献
本文在分析收入分配结构与消费水平关系的基础上，针对我国居民现行收入分配水平差距较大的现状，提出按照“保低”、“扩中”、“调高”的思路解决社会收入分配不公，以扩大消费的
根据抛栽水稻的生育特点,从培育标准秧苗及大田管理两个方面总结其高产栽培技术。
总结联动沼气池系统工程主要单元结构设计及其流程,以福建省新星种猪育种有限公司为例,分析其经济效益,结果表明：在沼气充分利用的情况下,联动沼气池系统工程在规模化养猪场应
<正> 全面质量管理作为提高质量、降低消耗和提高经济效益的一种有效手段,正在被越来越多的企业领导所重视。交通系统的广大职工,经过几年的实践,已经成功地把全面质量管理的
湖北省圻春县汽车运输总公司客运修理厂青年工人宋明发明的拆卸汽车交流发电机组合工具最近获国家专利,专利号:922414998。拆卸汽车交流发电机组合工具外观灵活精巧,使用方便
目前,有一些汽车维修企业和个体户,以回扣、馈赠等不正当手段,在社会上招揽业务,导致一些维修车辆质量低劣,机械性能差,交通事故频繁,而且助长部分改头换面的维修摊点充斥市
以古尔班通古特沙漠南缘原始荒漠的三种建群灌木多枝柽柳、梭梭和琵琶柴为研究对象,采用挖掘法调查其根系构性特征及其与土壤水分的关系,同时测定其比叶面积(SLA),比叶重(LMA),单位重量叶氮含量(Nmass)及单位面积叶氮含量(Narea)。结果表明,三种荒漠灌木的根系分属不同的功能型,多枝柽柳是深根潜水性植物,琵琶柴是浅根性植物,而梭梭介于两者之间。而且,三种荒漠灌木随着根系分布的由深到浅,即随着
介绍了计算机与电信业在发展中所面临的新问题,阐述了它们之间相互融合、相互促进、共同发展的关系,即电信业的发展需要计算机技术提供基础支持,而电信对计算机技术的需求,又
用不同强度的电场处理沙生植物油蒿(Artemisia ordosicaKrash)种子,在毛乌素沙地自然环境下研究电场作用后其根系碳水化合物,叶片水分和渗透调节物随气温下降的变化。结果表明:电场强度为2.0kV.cm-1、3.5kV.cm-1和4.5kV.cm-1时,地温降到零下摄氏度时,其根系碳水化合物和可溶性蛋白质含量增加;气温降到零下10℃左右时,叶片相对含水量、自由水和淀粉含量下降,束缚水
从学科归属、技术、功能3个方面探讨了数据挖掘的定义及内涵,并对数据挖掘与知识发现的关系、数据挖掘的功能、作业流程及应用进行了初步研究.