论文部分内容阅读
幼儿园户外活动,是幼儿整体教育活动的重要组成部分。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“开展丰富多彩的户外游戏及体n育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣及习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”《幼儿园工作规程》也规定了幼儿户外活动时间在正n常情况下不得少于2个小时。由此足以看出,幼儿进行户外活动的重要性。而“兴趣”是吸引幼儿主动参与的法宝,如何调动幼儿,尤其是n刚入园不久的小班幼儿的活动兴趣呢?本人认为除了制订必要的户外体育活动目标以及教师的指导外,科学有效地进行环境创设和提供各种n符合小班幼儿年龄特点的体育活动材料才是最重要的。