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兴趣是人们把握思维,探究真理的重要动机。学生们只有对语文这一学科持有浓厚的学习兴趣,愿意积极主动地去学习语文,才能真正地掌握知识,构建起核心素养。农村小学语文教学由于具有特殊的教育环境,我们需要因地制宜地给出教学策略,丰富探究性学习过程,以实现趣味教学。
浅谈农村小学语文趣味教学策略
【摘 要】
：
兴趣是人们把握思维,探究真理的重要动机。学生们只有对语文这一学科持有浓厚的学习兴趣,愿意积极主动地去学习语文,才能真正地掌握知识,构建起核心素养。农村小学语文教学由
【机 构】
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广西壮族自治区贵港市桂平市罗播乡万寿小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年23期
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