【摘 要】
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<正> 第九册"基础训练3"有把直接引述句换成间接转述句的练习。就是改变说话的立脚点,把直接说的话改变为第三者的概述。学习的难点在于弄清人称的变化。怎样才能掌握得好呢?
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<正> 第九册"基础训练3"有把直接引述句换成间接转述句的练习。就是改变说话的立脚点,把直接说的话改变为第三者的概述。学习的难点在于弄清人称的变化。怎样才能掌握得好呢?首先,要认真观察例句,分析比较由直述句变为转述句,作了哪些变动,句子意思有无变化。同学们观察思考后会得出结论:标点符号有变化,冒号变成了逗号,去掉引号,"我"换成了"他",句子意思没有变化。弄清情况,然后让学生找一个题目对着例子仿做,如:妈妈笑着说:"我去买菜。"换后是:妈妈笑着说,她去买菜。第二,利用对应关系正确掌握人称变化。就是找引号内人称代词(你、我、他、她)与引号外人称代词(也就是人物)的对应关系,引号内人称代词与引号外谁对应,就换成谁。如:
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