巧借舞蹈促进高效教学

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音乐教育应从学生的兴趣与需要出发,使学生愉悦、宽松、自主地学习,受到音乐熏陶,培养音乐能力。在课堂教学实践中,我尝试过适时借用“舞蹈”这一学生喜闻乐见的艺术形式来辅助音乐教学,它既能丰富音乐课堂教学内容,又能完善音乐课堂教学方法,使学生在兴趣盎然中得到教育、提高与发展,较好地实施了新课标精神,并且有效地提高了教学质量。 Music education should start from the students’ interests and needs, so that students can enjoy themselves, relax and learn independently, be influenced by music and cultivate musical ability. In the classroom teaching practice, I tried to borrow the art form “loved by the students” to help music teaching at the right moment. It can not only enrich the content of music classroom but also improve the teaching method of music classroom so as to make the students enjoy themselves In the education, improvement and development, the better implementation of the new curriculum spirit, and effectively improve the quality of teaching.
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