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本文分析我国新的数学课程标准的研制背景;介绍新的数学课程标准的研制思路;根据新标准的要求,提出中小学数学教育界应做的若干适应性准备.
面向21世纪的数学课程标准探究
【摘 要】
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本文分析我国新的数学课程标准的研制背景;介绍新的数学课程标准的研制思路;根据新标准的要求,提出中小学数学教育界应做的若干适应性准备.
【机 构】
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扬州大学附属中学数学教研组
【出 处】
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扬州教育学院学报
【发表日期】
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1999年4期
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