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音乐家贝多芬说过：音乐有人将它比做花朵，因为它铺满在人生的道路上，散出不绝的芬芳，把生活装饰得更美。的确，没有音乐点缀的人生是暗淡无光的，音乐对孩子有很深的感染力。幼儿期是孩子音乐才能发展的黄金时期，我们作为幼儿的教育者应充分挖掘和发展音乐自身潜在的音乐素质和能力、培养幼儿对音乐的兴趣和爱好，萌发幼儿认识美、感受美、表现美的情趣，更进一步在音乐教育中培养孩子们的创造力。因此，教师可以通过许多途径培养幼儿的创造力。为幼儿创造力的培养开辟了一片广阔的空间。