功能翻译理论对实用文体翻译教学的启示

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实用文体翻译教学应突出其实用性,德国的功能翻译理论以"目的论"为核心,本文将功能翻译理论引入实用文体翻译教学,对实用文体翻译教学提出了四点建议:改变传统的教学方式,注重培养学生的跨文化意识和语篇意识,鼓励并指导学生采用不同的翻译方法。
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