【摘 要】
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以江泽民同志为核心的党中央提出“科教兴国”的战略决策,把教育改革、教育发展提高到一个新的层面上.长春市九十中东校坚持以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育,把创
【机 构】
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长春市第九十中东校,校长,130021
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以江泽民同志为核心的党中央提出“科教兴国”的战略决策,把教育改革、教育发展提高到一个新的层面上.长春市九十中东校坚持以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育,把创新教育研究定位在:“和谐互动、整合创新”的主题上.和谐互动既是教育的最佳境界和状态,也是当前教育改革追求的目标.整合创新既是教育自身发展的标志,也是教育创新的保证机制.两者互为补充,互相促进,是一个相辅相承的运作机制.
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