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本文从信息技术与中学政治课程整合的必要性和现实性、理论基础及基本模式3个方面，对现代教育理念指导下的信息技术与中学政治课程整合的策略进行粗略的探讨。
信息技术与中学政治课程整合的策略研究
【摘 要】
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本文从信息技术与中学政治课程整合的必要性和现实性、理论基础及基本模式3个方面，对现代教育理念指导下的信息技术与中学政治课程整合的策略进行粗略的探讨。
【机 构】
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江苏省电化教育馆
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年1期
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