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【正】 语文教学如何走出应试教育的误区,纳入素质教育的轨道,这是人们正在研究的课题.纵览当前语文教改之大势,似有两种态势格外引人注目:一是摈除一切花架子,归真反璞,致力于加强语文基础知识的教学和基本能力的训练;一是洗心革面,另辟蹊径,从语感教学上寻找突破口.
论加强“语基”与培养“语感”
【摘 要】
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【正】 语文教学如何走出应试教育的误区,纳入素质教育的轨道,这是人们正在研究的课题.纵览当前语文教改之大势,似有两种态势格外引人注目:一是摈除一切花架子,归真反璞,致力
【出 处】
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镇江师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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1995年3期
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