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应用电子书包优化初中语文课堂教学n——以《孙权劝学》为例
应用电子书包优化初中语文课堂教学n——以《孙权劝学》为例
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:newrevon
【摘 要】
:
信息技术的发展给现代教育带来了前所未有的机遇,作为现代信息技术的代表,电子书包的丰富资源性和便携性越来越受到广n大师生的青睐。基于此,本案例尝试利用电子书包翻转初中语
【作 者】
:
俞莹
【机 构】
:
浙江省诸暨市浣纱初级中学 浙江绍兴 311800
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2020年44期
【关键词】
:
电子书包
课堂主体
初中语文
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信息技术的发展给现代教育带来了前所未有的机遇,作为现代信息技术的代表,电子书包的丰富资源性和便携性越来越受到广n大师生的青睐。基于此,本案例尝试利用电子书包翻转初中语文课堂,提升课堂效率,真正做到“以学生为主体”的课堂教学。
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