浅谈独立学院统计学课程中案例教学法的连贯性使用

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案例教学法在独立学院统计学课程中应用广泛。案例的连贯使用,结合各章知识点以及跨章节使用都会对学生产生积极的引导效果,可以克服统计学本身枯燥琐碎等难题,提高学生的实践能力,达到独立学院培养应用型人才的目的。本文对案例教学法连贯性作了具体介绍,对统计学理论教学方法进行了探讨。 The case teaching method is widely used in statistics courses of independent colleges. The consistent use of cases, combined with the knowledge points of each chapter and the use of cross-chapters will have a positive guiding effect on students and can overcome the problems such as dullness and trivialness of statistics itself, improve students’ practical ability and achieve the goal of training applied talents in independent colleges. This article gives a detailed introduction to the consistency of case teaching method, and discusses the teaching methods of statistics theory.
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