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社会工作在国内发展至今，已经初具规模，专业化发展已经取得了一定成效，但是面对我国在这个社会转型的特殊时期，越来越多的社会问题开始浮现出来，中国有必要也有能力来使中国社会工作的队伍变的更加强大，在此基础之上的职业化发展也是我们应该进一步思考的问题。社会不断向前发展，人们开始将关注的焦点转向边缘群体，其中外来务工人员子女上学问题已困扰人们多时。如何缓解他们在学校所遭受的排斥，挖掘他们身上的潜能以帮助他们更好的适应学校、社会，从而使自己更好的发展已成为学校社会工作者的重大任务。