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在语文教学中把阅读教学与写作教学有机结合起来，就文取材，通过仿写、改写、缩写、扩写、续写等形式随文练笔，不仅解决了学生写作时没有“下锅之米”的窘境，又让课文的理解与语言文字的运用达到水乳交融的效果。
读写结合 随文练笔
【摘 要】
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在语文教学中把阅读教学与写作教学有机结合起来，就文取材，通过仿写、改写、缩写、扩写、续写等形式随文练笔，不仅解决了学生写作时没有“下锅之米”的窘境，又让课文的理解与语言
【机 构】
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河北邢台市二十五中附属小学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2008年2期
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