【摘 要】
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在教育事业不断发展的过程中,高中政治课堂也发生了较大的发展和进步,在教学过程中互动也成了教学活动开展的关键,也正是因为如此,情境教学法在各个教学科目中都得到了较为普
【机 构】
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广西来宾市金秀瑶族自治县民族高中 广西 来宾 545700
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在教育事业不断发展的过程中,高中政治课堂也发生了较大的发展和进步,在教学过程中互动也成了教学活动开展的关键,也正是因为如此,情境教学法在各个教学科目中都得到了较为普遍的应用.笔者所在学校是少数民族聚居的山区高中,地理位置相对闭塞,学生的知识基础也相对薄弱,应用情景教学更能对学生的学习效果起到大的推动作用.本文主要针对高中政治课堂教学情境的有效生成进行相关探究和思考.
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