【摘 要】
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在农村小学低年级的语文教学中,作文教学一直是教学的重点和难点内容之一,也是所有教师都要面对的问题。小学的作文教学是对学生最为基础的母语教育,作文作为一种通用的书面
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在农村小学低年级的语文教学中,作文教学一直是教学的重点和难点内容之一,也是所有教师都要面对的问题。小学的作文教学是对学生最为基础的母语教育,作文作为一种通用的书面化的语言,其“生活化”将会对学生成长大有裨益,在学生日后的日常生活、为人处世和与他人的情感交流上将发挥巨大作用,对学生的成长具有十分重要的意义。相较于城市小学的作文教学而言,农村小学的作文教学更具有挑战性,其主要原因包括:农村小学低年级语文老师教学观念不先进、教学方式单一;农村的学生由于其所处的生活环境、家庭环境、社会环境相较于城市的学生狭窄,所
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