【摘 要】
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《语文课程标准》(以下简称《标准》)评价建议中指出“:语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程
【机 构】
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浙江省东阳市教育局教研室,322100
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《语文课程标准》(以下简称《标准》)评价建议中指出“:语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程的设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。不应过分强调评价的甄别和选拔功能。”在新课标精神的引领之下,小学阶段语文教学质量检测的基本理念是什么?试卷内容如何确定?试卷形式有何变化?国家级课改实验区义乌市2005年小学阶段语文教学质量检测卷给笔者留下了深刻的印象,现列举几例,加以说明,以飨读者。一、试卷理念:促进学生发展(一)注重人文关怀学
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