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高层
2008年职教实训基地建设项目启动
教育部财政部要求项目安排向中职学校倾斜
教育部办公厅与财政部办公厅日前下发通知，要求各地申报2008年中央财政支持的职业教育实训基地项目。根据国家提出的以中等职业教育为重点加快发展职业教育的精神，各地在项目安排上应向中等职业学校倾斜，民办学校和技工学校按照在当地所有类型职业学校中所占比例择优上报。
通知要求，各地由省级教育行政、财政部门统一组织本行政区域内各有关学校的项目评审与申报工作，并根据本地职业教育发展规划，将申请中央财政奖励支持的中、高职项目分别排序上报。对已纳入“国家示范性高等职业院校建设计划”的高职院校和“中等职业学校基础能力建设计划”的中职学校，不得重复申报。各地在申报专业性实训基地项目时，除数控技术、电工电子、计算机应用、建筑技术、汽车维修、煤矿安全、护理、生物技术8个专业外，可兼顾物流、化工、能源环保、服装纺织、园林园艺、艺术设计、传媒，以及具有本地经济特色、市场需求量大、技能型人才紧缺的其他专业。（刘 琴）
教育部发布高职院校人才培养评估新方案
从今年起，各地高等职业院校人才培养评估工作有了新依据，教育部日前正式发布《高等职业院校人才培养工作评估方案》，并在四川省成都市召开了高等职业院校人才培养评估工作会议。
根据新评估方案，高等职业院校人才培养工作评估将按照“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的办学要求，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，保证高等职业教育基本教学质量，促进院校形成自我约束、自我发展的机制。
据了解，新评估方案增加了行业等社会评价元素，注重用人部门对毕业生质量的实际评价；以学校日常教学工作原始状态为基本依据进行主要数据采集、分析，保证评估操作程序的公开、透明；评估专家仅需给出通过与否的结论建议，以引导被评院校将注意力切实集中到学校的内涵建设上，逐步形成以学校为核心、教育行政部门为引导、社会参与的教学质量保障体系。
教育部要求，自本评估方案发布起，各地应依据本评估方案开展独立设置的高等职业院校评估工作。此前已进行过评估的院校和“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位可在2010年后安排评估。所有独立设置的高等职业院校自本评估方案发布起，每学年度须按要求填报《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》。（刘琴）
教育部:做好灾区中职学校复课、就业和招生工作
日前，教育部发出通知，要求各地教育行政部门做好地震灾区中等职业学校学生复学复课、毕业生就业援助和招生工作。
教育部要求，一要积极推进受灾地区学校的复学复课工作。要在确保师生安全的前提下，通过以下方式尽快分期分批复学复课：对校舍进行安全勘查和修缮加固，符合安全标准后，就地复课；搭建帐篷或活动板房，设立临时课堂；将学生转移到省内或对口支援地区的中等职业学校学习。二要加大毕业生就业援助力度。按照“优先安排、具体帮助、保障上岗”的原则，对于在校期间已签订就业协议的毕业生，学校要积极帮助他们与协议用人单位接洽并落实就业岗位；对于没有签订就业协议的毕业生，学校要实行“一对一”的就业服务，主动联系用人单位，开辟就业渠道，帮助他们顺利就业。各地教育行政部门特别是对口支援地区要加大对地震灾区毕业生的服务和扶持力度，帮助毕业生顺利就业。三要全力做好2008年的招生工作。四要切实做好对口支援工作。要把帮扶中等职业教育作为教育系统对口支援的重要任务。五要积极为地震灾区中等职业学校学生复学复课和新生入学等工作提供必要的经费支持。（新华）
事件
温总理为北京培黎职业学院复信并亲书校训
5月9日下午，国家外国专家局副局长李兵出席北京培黎职业学院“迎接温总理亲书校训和复信仪式”并致祝辞。在国家外国专家局李兵副局长等的陪同下，外国老专家专伊莎白亲手将温家宝总理的亲书校训和给学生的亲笔回信转交给了培黎职业学院。
当北京培黎职业学院副书记徐会向会场内近千名师生代表宣读了温总理给同学们的回信时，台下掌声雷动，同学们的激动之情难以言表。表示一定会更加努力，刻苦学习，勇于实践，遵循温总理谆谆教导，把自己锻炼成“有知识、有技能，会动脑、会动手，善分析、勇创造，成为德智体美劳全面发展的人才。”
培黎职业技术学院是一所民办职业学校。2007年，该校363名学生荣获了国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金，这是该校第一次享受国家资助的奖、助学金。为此，该校6名国家奖学金获得者代表全体获奖学生给温家宝总理写了一封感谢信。
温总理亲书校训（左二）
温总理的复信（左一）
重庆中职生给温家宝写感谢信获批示
5月26日,在金科酒店前台上班的彭晓菁格外高兴和激动，原来,上个月,彭晓菁给温家宝总理写了一封感谢信,没想得到了总理的批示。
“2006年4月23日,是一个令我终身难忘的日子。”彭晓菁的信中写道,“您到我们学校视察,我聆听了您关于职业教育发展的重要讲话,这对我的学习给予了非常大的鼓励。”彭晓菁说,当我向温总理介绍永川茶叶及泡茶工艺后,“他用普通话对我说：‘泡茶的工艺很严格,你介绍得很好！’这让我觉得很荣耀,也成为我好好学习技艺的动力,每当学习遇到困难的时候,温总理的话总能激励我。” “今年我毕业了,通过实习期间的努力,不仅转正,而且还在大酒店干上了基层管理工作。”彭晓菁说,她身在一个单亲家庭,妈妈下岗后在外打零工,“过去家里每月收入不到600元,现在我的收入都超过1000元了。不仅我自己,我身边很多同学的家里也大变样了！”
彭晓菁的感谢信发出后,很快就得到了温总理的亲笔批示。2008年4月26日,国家信访局《来信摘要》第190期刊登了温家宝总理对重庆财经职业学院学生彭晓菁来信的批示：“永川职业教育办得好。要总结经验,全面规划,大胆探索,勇于创新,把重庆市的职业教育提高到一个新的水平。请市有关部门代我传达对彭晓菁同志的问候。”
重庆财经职业学院校长黄耀五介绍,学校有9个高职专业、22个中职专业,学生就业率为98%,就业第一年平均月收入在1000元左右,收入接近全区市民的中等线。
40名重灾区娃儿感受首钢大家庭温暖
前不久，首钢机关服务中心从四川省汶川和都江堰等地区招了40名宾馆服务培训学员，这些学员5月11日下午刚到北京，没想到仅隔一天，家乡就发生了特大地震灾害。这些第一次离开家、不满20岁的年轻人，面对残酷无情的现实一时间手足无措、哭声一片，为亲人的安危而倍感焦急。而首钢人在危难时刻献出的拳拳爱心，让这些“娃儿们”感到了融融的真情与温暖。
首钢各级领导对这些学员的遭遇高度重视，对这些孩子给予特殊帮助与照顾。立即打电话询问受灾学员家中情况，迅速安排专人对学员们进行安慰。家人的情况是学员们最挂心的，为此，单位专门提供一部长途电话让他们免费使用。对想回家乡探望的学员，全部由单位提供路费。为使他们安下心来开始正常的学习和工作，首钢提供了舒适的住宿环境，统一购买了全套生活用品，并根据他们的口味烹制营养丰富的饭菜。为帮助他们的家庭渡过难关，首钢机关服务中心员工及首钢实业公司机关职工除参加首钢总公司的捐款外，已专门为学员们捐款两次，共计12270元。
尽管“娃儿们”来到首钢仅十多天，但他们充分感受到了首钢大家庭的温暖。目前，新学员们情绪稳定，首钢机关服务中心正按计划对他们进行上岗前的培训。图为四川省都江堰市职业中学学生演唱《感恩的心》
北大青鸟推出灾区学生全面安置计划
汶川5.12大地震后，国内最大的IT职业教育培训机构北大青鸟在第一时间就自发组织了捐款、献血等活动。5月21日，正式对外宣布：将面向成都、德阳、绵阳、广元、雅安、阿坝州等四川六个重灾地区推出应届高中毕业生全面援助计划。
北大青鸟IT教育首席执行官杨明先生表示，本次安置计划的核心措施包括：1、面向6大灾区高中生，提供专业的计算机职业技能培训。所有涉及到的费用一律免除；2、在学生在校期间，为他们提供10个月的生活补贴；3、在这些学员结束学习后，动用集团总部、区域、以及中心三层的就业网络，第一时间为这些学员推荐就业，尽全力解决他们的就业问题。据核算，根据该计划，每安置一名学生将投入22000元左右。北大青鸟将首先面向四川德阳地区安置第一批受灾学生，随后还将陆续安置来自其他受灾地区的更多的学生。前期受灾学生的安置将由北大青鸟设在德阳的连邦授权培训中心具体实施。
教育部计划今年下半年颁布新的中职教学大纲
根据教育部网站消息，教育部负责组织制定中等职业学校德育课、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育与健康等课程的教学大纲。根据职业教育改革与发展的新形势和新要求，我部将启动新一轮中等职业教育教学改革，有关部门正在组织研究修订上述课程的教学大纲，初步计划今年下半年颁布新的教学大纲。
仇和：像办普通教育一样大办职业教育
云南省委常委、昆明市委书记仇和近日对昆明市职业教育发展情况进行调研时提出，大力发展职业教育，像办普通教育一样大办职业教育，像办公办教育一样大办民办教育，促进就业和教育公平，实现职业教育和民办教育“双突破”，不断满足现代新昆明建设对高素质技能人才的迫切需要。
仇和一行先后来到嵩明爱因森软件职业学院、省技师学校安宁选址点，实地查看了办学规模和建校规划等情况，了解了嵩明杨林工业园区职业教育基地布局和安宁云南高等职业教育产业基地规划。据悉，嵩明职教基地规划用地6660亩，计划2010年建成职业中学8所，职业教育在校生达5万人，建成集产、学研一体化的省级昆明职业教育基地；安宁职教基地规划用地12600亩，计划到2012年入住院校达10所以上，学历制在校生达10万人以上。
人力资源和社会保障部发布第11批新职业
人力资源和社会保障部日前向社会发布“动车组司机、动车组机械师、燃气轮机运行值班员、加氢精制工、干法熄焦工、带温带压堵漏工、设备点检员、燃气具安装维修工”8个新职业信息，此批新职业主要集中在生产操作类。
据人力资源和社会保障部有关负责人介绍，目前该部已基本完成这8个国家职业标准的组织开发工作，将于近期颁布实施，并在此基础上组织编写培训教材和考核鉴定题库。同时，人力资源和社会保障部要求在国家职业标准颁布前，各地区、各部门及有关职业培训机构不得开展职业资格培训。（刘声）
2008年职教实训基地建设项目启动
教育部财政部要求项目安排向中职学校倾斜
教育部办公厅与财政部办公厅日前下发通知，要求各地申报2008年中央财政支持的职业教育实训基地项目。根据国家提出的以中等职业教育为重点加快发展职业教育的精神，各地在项目安排上应向中等职业学校倾斜，民办学校和技工学校按照在当地所有类型职业学校中所占比例择优上报。
通知要求，各地由省级教育行政、财政部门统一组织本行政区域内各有关学校的项目评审与申报工作，并根据本地职业教育发展规划，将申请中央财政奖励支持的中、高职项目分别排序上报。对已纳入“国家示范性高等职业院校建设计划”的高职院校和“中等职业学校基础能力建设计划”的中职学校，不得重复申报。各地在申报专业性实训基地项目时，除数控技术、电工电子、计算机应用、建筑技术、汽车维修、煤矿安全、护理、生物技术8个专业外，可兼顾物流、化工、能源环保、服装纺织、园林园艺、艺术设计、传媒，以及具有本地经济特色、市场需求量大、技能型人才紧缺的其他专业。（刘 琴）
教育部发布高职院校人才培养评估新方案
从今年起，各地高等职业院校人才培养评估工作有了新依据，教育部日前正式发布《高等职业院校人才培养工作评估方案》，并在四川省成都市召开了高等职业院校人才培养评估工作会议。
根据新评估方案，高等职业院校人才培养工作评估将按照“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的办学要求，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，保证高等职业教育基本教学质量，促进院校形成自我约束、自我发展的机制。
据了解，新评估方案增加了行业等社会评价元素，注重用人部门对毕业生质量的实际评价；以学校日常教学工作原始状态为基本依据进行主要数据采集、分析，保证评估操作程序的公开、透明；评估专家仅需给出通过与否的结论建议，以引导被评院校将注意力切实集中到学校的内涵建设上，逐步形成以学校为核心、教育行政部门为引导、社会参与的教学质量保障体系。
教育部要求，自本评估方案发布起，各地应依据本评估方案开展独立设置的高等职业院校评估工作。此前已进行过评估的院校和“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位可在2010年后安排评估。所有独立设置的高等职业院校自本评估方案发布起，每学年度须按要求填报《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》。（刘琴）
教育部:做好灾区中职学校复课、就业和招生工作
日前，教育部发出通知，要求各地教育行政部门做好地震灾区中等职业学校学生复学复课、毕业生就业援助和招生工作。
教育部要求，一要积极推进受灾地区学校的复学复课工作。要在确保师生安全的前提下，通过以下方式尽快分期分批复学复课：对校舍进行安全勘查和修缮加固，符合安全标准后，就地复课；搭建帐篷或活动板房，设立临时课堂；将学生转移到省内或对口支援地区的中等职业学校学习。二要加大毕业生就业援助力度。按照“优先安排、具体帮助、保障上岗”的原则，对于在校期间已签订就业协议的毕业生，学校要积极帮助他们与协议用人单位接洽并落实就业岗位；对于没有签订就业协议的毕业生，学校要实行“一对一”的就业服务，主动联系用人单位，开辟就业渠道，帮助他们顺利就业。各地教育行政部门特别是对口支援地区要加大对地震灾区毕业生的服务和扶持力度，帮助毕业生顺利就业。三要全力做好2008年的招生工作。四要切实做好对口支援工作。要把帮扶中等职业教育作为教育系统对口支援的重要任务。五要积极为地震灾区中等职业学校学生复学复课和新生入学等工作提供必要的经费支持。（新华）
事件
温总理为北京培黎职业学院复信并亲书校训
5月9日下午，国家外国专家局副局长李兵出席北京培黎职业学院“迎接温总理亲书校训和复信仪式”并致祝辞。在国家外国专家局李兵副局长等的陪同下，外国老专家专伊莎白亲手将温家宝总理的亲书校训和给学生的亲笔回信转交给了培黎职业学院。
当北京培黎职业学院副书记徐会向会场内近千名师生代表宣读了温总理给同学们的回信时，台下掌声雷动，同学们的激动之情难以言表。表示一定会更加努力，刻苦学习，勇于实践，遵循温总理谆谆教导，把自己锻炼成“有知识、有技能，会动脑、会动手，善分析、勇创造，成为德智体美劳全面发展的人才。”
培黎职业技术学院是一所民办职业学校。2007年，该校363名学生荣获了国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金，这是该校第一次享受国家资助的奖、助学金。为此，该校6名国家奖学金获得者代表全体获奖学生给温家宝总理写了一封感谢信。
温总理亲书校训（左二）
温总理的复信（左一）
重庆中职生给温家宝写感谢信获批示
5月26日,在金科酒店前台上班的彭晓菁格外高兴和激动，原来,上个月,彭晓菁给温家宝总理写了一封感谢信,没想得到了总理的批示。
“2006年4月23日,是一个令我终身难忘的日子。”彭晓菁的信中写道,“您到我们学校视察,我聆听了您关于职业教育发展的重要讲话,这对我的学习给予了非常大的鼓励。”彭晓菁说,当我向温总理介绍永川茶叶及泡茶工艺后,“他用普通话对我说：‘泡茶的工艺很严格,你介绍得很好！’这让我觉得很荣耀,也成为我好好学习技艺的动力,每当学习遇到困难的时候,温总理的话总能激励我。” “今年我毕业了,通过实习期间的努力,不仅转正,而且还在大酒店干上了基层管理工作。”彭晓菁说,她身在一个单亲家庭,妈妈下岗后在外打零工,“过去家里每月收入不到600元,现在我的收入都超过1000元了。不仅我自己,我身边很多同学的家里也大变样了！”
彭晓菁的感谢信发出后,很快就得到了温总理的亲笔批示。2008年4月26日,国家信访局《来信摘要》第190期刊登了温家宝总理对重庆财经职业学院学生彭晓菁来信的批示：“永川职业教育办得好。要总结经验,全面规划,大胆探索,勇于创新,把重庆市的职业教育提高到一个新的水平。请市有关部门代我传达对彭晓菁同志的问候。”
重庆财经职业学院校长黄耀五介绍,学校有9个高职专业、22个中职专业,学生就业率为98%,就业第一年平均月收入在1000元左右,收入接近全区市民的中等线。
40名重灾区娃儿感受首钢大家庭温暖
前不久，首钢机关服务中心从四川省汶川和都江堰等地区招了40名宾馆服务培训学员，这些学员5月11日下午刚到北京，没想到仅隔一天，家乡就发生了特大地震灾害。这些第一次离开家、不满20岁的年轻人，面对残酷无情的现实一时间手足无措、哭声一片，为亲人的安危而倍感焦急。而首钢人在危难时刻献出的拳拳爱心，让这些“娃儿们”感到了融融的真情与温暖。
首钢各级领导对这些学员的遭遇高度重视，对这些孩子给予特殊帮助与照顾。立即打电话询问受灾学员家中情况，迅速安排专人对学员们进行安慰。家人的情况是学员们最挂心的，为此，单位专门提供一部长途电话让他们免费使用。对想回家乡探望的学员，全部由单位提供路费。为使他们安下心来开始正常的学习和工作，首钢提供了舒适的住宿环境，统一购买了全套生活用品，并根据他们的口味烹制营养丰富的饭菜。为帮助他们的家庭渡过难关，首钢机关服务中心员工及首钢实业公司机关职工除参加首钢总公司的捐款外，已专门为学员们捐款两次，共计12270元。
尽管“娃儿们”来到首钢仅十多天，但他们充分感受到了首钢大家庭的温暖。目前，新学员们情绪稳定，首钢机关服务中心正按计划对他们进行上岗前的培训。图为四川省都江堰市职业中学学生演唱《感恩的心》
北大青鸟推出灾区学生全面安置计划
汶川5.12大地震后，国内最大的IT职业教育培训机构北大青鸟在第一时间就自发组织了捐款、献血等活动。5月21日，正式对外宣布：将面向成都、德阳、绵阳、广元、雅安、阿坝州等四川六个重灾地区推出应届高中毕业生全面援助计划。
北大青鸟IT教育首席执行官杨明先生表示，本次安置计划的核心措施包括：1、面向6大灾区高中生，提供专业的计算机职业技能培训。所有涉及到的费用一律免除；2、在学生在校期间，为他们提供10个月的生活补贴；3、在这些学员结束学习后，动用集团总部、区域、以及中心三层的就业网络，第一时间为这些学员推荐就业，尽全力解决他们的就业问题。据核算，根据该计划，每安置一名学生将投入22000元左右。北大青鸟将首先面向四川德阳地区安置第一批受灾学生，随后还将陆续安置来自其他受灾地区的更多的学生。前期受灾学生的安置将由北大青鸟设在德阳的连邦授权培训中心具体实施。
教育部计划今年下半年颁布新的中职教学大纲
根据教育部网站消息，教育部负责组织制定中等职业学校德育课、语文、数学、英语、计算机应用基础、体育与健康等课程的教学大纲。根据职业教育改革与发展的新形势和新要求，我部将启动新一轮中等职业教育教学改革，有关部门正在组织研究修订上述课程的教学大纲，初步计划今年下半年颁布新的教学大纲。
仇和：像办普通教育一样大办职业教育
云南省委常委、昆明市委书记仇和近日对昆明市职业教育发展情况进行调研时提出，大力发展职业教育，像办普通教育一样大办职业教育，像办公办教育一样大办民办教育，促进就业和教育公平，实现职业教育和民办教育“双突破”，不断满足现代新昆明建设对高素质技能人才的迫切需要。
仇和一行先后来到嵩明爱因森软件职业学院、省技师学校安宁选址点，实地查看了办学规模和建校规划等情况，了解了嵩明杨林工业园区职业教育基地布局和安宁云南高等职业教育产业基地规划。据悉，嵩明职教基地规划用地6660亩，计划2010年建成职业中学8所，职业教育在校生达5万人，建成集产、学研一体化的省级昆明职业教育基地；安宁职教基地规划用地12600亩，计划到2012年入住院校达10所以上，学历制在校生达10万人以上。
人力资源和社会保障部发布第11批新职业
人力资源和社会保障部日前向社会发布“动车组司机、动车组机械师、燃气轮机运行值班员、加氢精制工、干法熄焦工、带温带压堵漏工、设备点检员、燃气具安装维修工”8个新职业信息，此批新职业主要集中在生产操作类。
据人力资源和社会保障部有关负责人介绍，目前该部已基本完成这8个国家职业标准的组织开发工作，将于近期颁布实施，并在此基础上组织编写培训教材和考核鉴定题库。同时，人力资源和社会保障部要求在国家职业标准颁布前，各地区、各部门及有关职业培训机构不得开展职业资格培训。（刘声）