【摘 要】
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教育是培养人的活动,学校是教育人的场所.红色文化蕴含着为人民、为国家的利益而勇于拼搏、甘于奉献的精神,有极强的教育作用.小学阶段是人生观形成时期,学校应该充分利用红色文化资源打造校园文化、开展专题教育活动、开展德育实践活动、开发校本课程,形成红色文化进教材、进课堂、进校园德育模式,引导学生未来人生的发展.
【机 构】
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宁夏隆德县第一小学,宁夏 固原 756300;宁夏隆德县第三小学,宁夏 固原 756300
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教育是培养人的活动,学校是教育人的场所.红色文化蕴含着为人民、为国家的利益而勇于拼搏、甘于奉献的精神,有极强的教育作用.小学阶段是人生观形成时期,学校应该充分利用红色文化资源打造校园文化、开展专题教育活动、开展德育实践活动、开发校本课程,形成红色文化进教材、进课堂、进校园德育模式,引导学生未来人生的发展.
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