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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间”、“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”、“创设具有丰富的本地文化内涵的教育环境,为幼儿传承和发展本土文化奠定基础”.
乡土乡情本真本色——浅谈幼儿园课程中本土文化的开发与利用
【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间”、“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家
【机 构】
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江苏省丹阳市界牌中心幼儿园
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年32期
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