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阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。阅读离不开联想和想象,学生的文学鉴赏更是离不开想象表演法。教师教学中,要引导学生展开想象之翼,领略文本的奥妙,获得文学鉴赏的审美愉悦。
提高文学类文本鉴赏教学实效的方法探微
【摘 要】
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阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。阅读离不开联想和想象,学生的文学鉴赏更是离不开想象表演法。教师教学中,要引导学生展开想象之翼,领略文本的奥妙,获
【机 构】
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武平县大禾中心学校
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2018年03期
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