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本文通过对现行教师缋效评估的现状和存在的问题进行分析,根据人力资源管理的理论寻求合理恰当的对策,对教师绩效进行科学的评估,从而促进学校人力资源的合理开发与管理,更好的促进学校和教师共同发展.
试论现行教师绩效评估中存在的问题与对策
【摘 要】
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本文通过对现行教师缋效评估的现状和存在的问题进行分析,根据人力资源管理的理论寻求合理恰当的对策,对教师绩效进行科学的评估,从而促进学校人力资源的合理开发与管理,更好
【机 构】
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华东师范大学教育系硕研
【出 处】
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新乡教育学院学报
【发表日期】
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2003年1期
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