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挖掘音乐美,激活自主学习内生力
挖掘音乐美,激活自主学习内生力
来源 :启迪与智慧:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuryun
【摘 要】
:
在初中音乐教学中教师要避免直接灌输音乐知识,而应该采用各种方法激活学生自主学习的兴趣,让他们自觉参与到音乐赏析活动中,感受音乐美。教师要引导学生结合身体律动感受音
【作 者】
:
陈勇杰
【机 构】
:
江苏省南通市如东县丰利中学
【出 处】
:
启迪与智慧:下
【发表日期】
:
2020年8期
【关键词】
:
教学策略
自主学习
初中音乐
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在初中音乐教学中教师要避免直接灌输音乐知识,而应该采用各种方法激活学生自主学习的兴趣,让他们自觉参与到音乐赏析活动中,感受音乐美。教师要引导学生结合身体律动感受音乐节奏美,想象作品画面感受意境美,探索声部配合思考情感美,这些方法都能让学生激活情感,感受到音乐作品的独特魅力。
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