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编者按：本刊2009年第6期刊发了“让操作更具实效”专辑，从操作的组织要求、材料选择、时机把握、经验内化等方面对操作教学进行了探讨。做完那个专辑后不久．“为什么祖冲之不用测量法求圆周率”的讨论引起了我们对操作技能教学更深层次的关注：
为什么祖冲之不用测量法求圆周率？
【摘 要】
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编者按：本刊2009年第6期刊发了“让操作更具实效”专辑，从操作的组织要求、材料选择、时机把握、经验内化等方面对操作教学进行了探讨。做完那个专辑后不久．“为什么祖冲之不用
【机 构】
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本刊编辑部
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2010年12期
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