加强幼教专业学生师德修养浅谈

来源 :湖南教育(教育综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hellogph
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幼儿是明天的太阳,幼教是奠基的事业,因此,幼儿教育是天底下最神圣最光荣的职业,幼儿教师可谓肩负重任。其一,幼师兼具保教、保育之重任;其二,幼师担负启蒙教育之重任;其三,幼师对幼儿性格的塑造、能力的早期培养之作用举足轻重。因此,幼师应具有全面的良好的专业素养,特别是作为未来的幼师——职业学校幼教专业的学生,更应在具备全面专业技能素质的基础上着重加强职业道德的素质修养,才能在今后的幼教工作中尽职尽责地浇灌花朵。
其他文献
1.品牌学校需要准确的自身定位准确定位自己的服务对象,在市场中找准自己的位置,建立自己的核心竞争力,是一所学校生存和发展的基础。定位学校,需要充分考虑社会的客观要求、学校
本文以美国威斯康星大学提出的葡萄糖水相重整制氢反应为切入点,介绍了一种新型的能源转换与利用模式:太阳能→生物质能→氢能→电能。植物通过光合作用存储的生物质能,可转化
去年7月5日,国务院发布《关于金融支持经济结构凋整和转型升级的指导意见》,政策放开,众多上市公司、民营企业看到了设立民营银行的希望。9月16日,央行行长周小川在《求是》杂志
管理软件设计过程中表驱动思想支持下的软件重用技术,通过提取不同,应用类的共同控制信息从而数据与程序分离形成可重用抽象控制程序部件。
通过分析即时贴的内部构成,阐述了即时贴黏合时的力学特征及其可反复使用的原理。
林芝地区位于藏东南部,森林覆盖面积大,气候资源独特,与之相适的天敌资源也极为丰富。为在今后生产实践中能更好调节生物之间的关系,充分利用有益的生物,笔者于1986年至1990
在这播种希望、放飞梦想的季节里,我们相逢在望城电大这个和谐、融洽的大家庭里。在此,我谨代表学校全体同仁对一直以来给予我们大力支持的各位领导表示衷心的感谢!对来我校学
一、联系生活实际,激发学生学习兴趣在问题的设置上,当学习的材料与学生现有的认识和生活经验相联系时,即会引起学习者的极大兴趣。例如,在教学“气候”一节时,可以引用冰灾新闻,引
本文分析了化学史上"失之交臂"的几个典型案例,如电池的发明,合成氨和钒的发现等。
期刊