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本文以实用操作系统的开源化契机,结合"操作系统"教学要求和目标,提出以"一套源码、两个角度、三个层次"为切入点的实验课程建设思路,并从教材建设、课程规划、教学实施等角度介绍了实验课程建设的关键环节。论文还以实验课程教学实施情况为案例,对实验课程教学实践成效进行了分析。
“操作系统”实验课程建设与教学探讨
【摘 要】
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本文以实用操作系统的开源化契机,结合"操作系统"教学要求和目标,提出以"一套源码、两个角度、三个层次"为切入点的实验课程建设思路,并从教材建设、课程规划、教学实施等角
【机 构】
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南京大学计算机科学与技术系,南京大学软件学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2009年14期
【基金项目】
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教育部教学研究中心资助项目(F1B070335-B8-03)支持
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