图片在英语教学中的运用

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今年我们英语教研小组研究的课题是图片在英语教学中的运用。我们每个英语老师肯定都有过借助图片教学的经历,图片(包括教学挂图)运用起来随意性很大,比起我们现在习惯使用的多媒体,自有它的优势。十几年教学实践中,图片从以下几个方面帮助我来激发和培养学生的兴趣。一、图片新颖生动,利于激发学生学习兴趣“兴趣是最好的老师。”一个成功的英语教师在日常教学中要有意识地培养学生对英语的持久兴趣,使其不断处于较佳的学习状态之中。在这方面,图片就可以让我们实现这一目的。图片能激起学生的学习兴趣,它能帮助我们,使学生对英语乐学、善学、会学,进入学而忘 This year our English teaching and research group is the subject of the picture in English teaching. Each of our English teachers must have had the experience of using picture-based teaching. The pictures (including the teaching chart) are very arbitrary in use and have their own advantages over the multimedia we are accustomed to using now. Ten years of teaching practice, pictures from the following aspects to help me to stimulate and develop students’ interest. First, the pictures vivid and conducive to stimulate students interest in learning “Interest is the best teacher. ” A successful English teacher in the daily teaching should be consciously cultivate students’ lasting interest in English, so that it is constantly better learning Among the state. In this regard, the picture can make us achieve this goal. Picture can arouse students’ interest in learning, it can help us to make students learn English well, good study, learn, forget to enter school
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