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高职课堂教学是提高教学质量的落脚点，也是高职教学改革的重要内容。分析高职院校课堂教学中存在的学生学习兴趣不高、教材与实际脱离、教学方法陈旧以及考核方式落后等问题，借鉴一些先进的教育理念，如SSTL模式、鲶鱼效应、产学研一体化的课堂教学模式、“情景模拟”课堂教学等模式探讨高职课堂教学方法的改革。
高职课堂教学改革探析
【摘 要】
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高职课堂教学是提高教学质量的落脚点，也是高职教学改革的重要内容。分析高职院校课堂教学中存在的学生学习兴趣不高、教材与实际脱离、教学方法陈旧以及考核方式落后等问题，借
【机 构】
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内蒙古商贸职业学院科技处
【出 处】
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包头职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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