试论新形势下大学生就业指导课程建设问题

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我国自1999年起普通高等院校开始扩招。近几年来每年参加高考的人都在900万以上,按照75%的录取比率,每年新入学的大学新生在680万左右。大学生就业成为社会热点问题,对大学生进行就业上的指导成为政府、学校、家庭、教师各方工作的一个核心内容,就业指导课的作用日显重要。高校如何完善就业指导课程体系,对大学生进行全面、系统的就业指导势在必行,迫在眉睫。
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