【摘 要】
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民办高校“80后”思想政治理论课教师的思想行为特点具有一定的特殊性.通过对上海高校民办高校“80后”青年教师的调查发现,他们工作积极性高,思维活跃,希望得到尊重和赞赏,
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民办高校“80后”思想政治理论课教师的思想行为特点具有一定的特殊性.通过对上海高校民办高校“80后”青年教师的调查发现,他们工作积极性高,思维活跃,希望得到尊重和赞赏,尽力做好教学工作,注重提升和完善自己,但也有一定程度的厌倦情绪,心理承受能力不强,对工作认同度和满意度不高,对自身发展规划不明确.面对新形势,我们要深入研究民办高校“80后”教师的思想行为特点,培养他们的职业素质.只有培养一支德才兼备的高素质思想政治理论课教师队伍,特别是“80后”教师队伍,才能提高思想政治理论课教学的实效性,弘扬社会主义主旋律,进一步促进民办高校大学生思想政治教育健康发展.
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