通过问题互动提高课堂教学的有效性

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问题教学是教育创新的主要途径,是激发学生学习化学积极性,培养学生科学精神,养成科学态度的有效途径。新课程理念下的课堂教学不仅要教师善于提出高质量的问题,而且要能激发、鼓励学生及时提出问题,从而促进学生对知识深层理解,使学生在原有知识基础上进行有效建构,提高教学有效性。
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