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幼儿的年龄较小,在幼儿教育阶段,应当注重培养幼儿的多种能力,如观察能力、探索能力、思维能力、动手能力等等。由于 幼儿的思维未定性,可塑性强,因此教师必须要对教学策略进行认真钻研,使幼儿能够在幼儿园教育阶段得到最大限度的发展,为他们今后 的思维、实践能力的发展打下良好的基础。
如何有效开展幼儿园主题教育活动
【摘 要】
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幼儿的年龄较小,在幼儿教育阶段,应当注重培养幼儿的多种能力,如观察能力、探索能力、思维能力、动手能力等等。由于 幼儿的思维未定性,可塑性强,因此教师必须要对教学策略进
【机 构】
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山东省肥城市河西小学幼儿园
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年42期
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