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小学阶段的学生正处于思维活跃的关键时期,是培养学生语言能力的黄金时期.在教学过程中,通过一系列丰富有趣的教学活动,让学生在动中学,在乐中学,切身感受英语学习氛围,最终养成良好学习习惯,培养学习兴趣和热情,并具备一定语言交流能力的教学模式.本文主要通过学习的兴趣、习惯、能力三方面探讨如何提高英语学习与教学的效率.