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小学语文阅读课堂中情感教育的意义与策略
小学语文阅读课堂中情感教育的意义与策略
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wumingxiaoziwoaini
【摘 要】
:
在阅读课堂中充分运用情感教育手段,能丰富学生对语文知识的积累,感受文章的优美,提高审美水平和文学素养。在小学语文阅读课堂中,教师通过运用多媒体、品味重点词语、了解写
【作 者】
:
黄明贤
【机 构】
:
福建省东山县实小
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2013年19期
【关键词】
:
小学语文
情感教育
阅读课堂
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在阅读课堂中充分运用情感教育手段,能丰富学生对语文知识的积累,感受文章的优美,提高审美水平和文学素养。在小学语文阅读课堂中,教师通过运用多媒体、品味重点词语、了解写作背景等方式,加强情感教育。
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