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随着新一轮课改的进行，“高效课堂”、“减负增效”等关键词已深入人心。那么，我们如何才能够做到使课堂高效，从而达到减负增效的目的呢？这是一个值得大家深思的问题。
浅析影响提高课堂教学有效性的学生因素
【摘 要】
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随着新一轮课改的进行，“高效课堂”、“减负增效”等关键词已深入人心。那么，我们如何才能够做到使课堂高效，从而达到减负增效的目的呢？这是一个值得大家深思的问题。
【机 构】
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成都理工大学附小
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年28期
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