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知识与技能中蕴涵的思想与方法是数学学习的重要内容.此外,学习方式的不同也会有不同的学习效果.以函数教学为载体,对函数概念、认识函数图象及解析式的一些教学片断进行分析,探索让学生自主探究的学习方式,在激发学生学习兴趣的同时,挖掘知识背后的思想方法,让数学意识、思维方式等自然地渗透进数学课堂中.
渗透数学思想,探索自主探究学习方式r——浅议函数内容的教学思考
【摘 要】
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知识与技能中蕴涵的思想与方法是数学学习的重要内容.此外,学习方式的不同也会有不同的学习效果.以函数教学为载体,对函数概念、认识函数图象及解析式的一些教学片断进行分析
【机 构】
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中国人民大学附属中学
【出 处】
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中国数学教育（初中版）
【发表日期】
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2020年12期
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