【摘 要】
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在小学数学教学中,受传统教学思想的影响,很多教师在对学生作业进行评价期间,还在对作业进行批改,没有正确认识到作业评价的意义。在这些发展情况下,不仅影响了教学发展形式,
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在小学数学教学中,受传统教学思想的影响,很多教师在对学生作业进行评价期间,还在对作业进行批改,没有正确认识到作业评价的意义。在这些发展情况下,不仅影响了教学发展形式,也给教育工作带来较大阻碍。所以,在当前发展趋势下,需要对小学数学作业评价工作进行改革,为了促使其作用的发挥,可以强化相关措施,保证在教学工作中,更好的完成作业评价。
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