【摘 要】
：
建立了用电感耦合等离子体原子发射光谱法（ICP-AES）测定炼锑泡渣中碲的方法。选择波长为214.281nm的谱线作为碲的分析线,只有La 214.281nm,V 214.274nm,Pt214.250nm,Nb 214.291
论文部分内容阅读
建立了用电感耦合等离子体原子发射光谱法（ICP-AES）测定炼锑泡渣中碲的方法。选择波长为214.281nm的谱线作为碲的分析线,只有La 214.281nm,V 214.274nm,Pt214.250nm,Nb 214.291nm和Re 214.297nm线有干扰,但炼锑泡渣中La、V、Pt、Nb、Re含量都很低,其影响可以忽略,因此不需要进行预分离,样品用王水溶解后可直接进行ICP-AES测定。考察了仪器工作参数对测定结果的影响,并确定了最佳工作条件：观测高度为15mm,雾化气流速为0.8L/min,
其他文献
目的针对肝硬化合并食道胃底静脉曲张破裂出血患者探讨最合适的内科护理方法。方法对45例肝硬化合并食道胃底静脉曲张破裂出血患者采取一系列的护理进行回顾分析,包括饮食护
建立了在硫磷混酸体系下钒钛磁铁矿的微波消解方法。最优消解条件是：称取0.200 0g样品,加入3 mL H2SO4,9 mL H3PO4和5滴HNO3,在功率350 W下持续加热2 min,560 W下持续加热6 mi
目的：探讨妇产科护理中风险管理的应用价值。方法选择我院妇产科收治的35例患者为研究组，对其行护理风险管理，选择同期未实施护理风险管理的40例患者为对照组，对两组患者护理满意
目的对低年资护士护理缺陷发生现状进行调查,为制定对策提供依据。方法通过对该院2011—2013年间发生的256起个护理缺陷进行统计分析,统计低年资护士发生护理缺陷的比率、护
课堂教学是师生之间的一场互动活动，我们不仅要完成知识传授的任务，更要尽可能地将自己的教学过程打造得充满魅力，能带给学生视听享受，营造心灵情感上的共鸣。教师必须充分利用探究式学习这一法宝，构建充满魅力的课堂。 一、创设情境，营造氛围 传统教学中枯燥乏味的教学内容和千篇一律的讲解方式有着莫大的关系，要想激发学生主动学习的热情，改变自己的教学手段，营造有趣的、符合中学生认知心理的学习氛围是第一步。恰
目的探讨神经外科患者加强护理干预对术后医院感染控制的效果。方法选取100例神经外科患者作研究对象,均为该院2013年5月—2014年5月收治,随机分组,就常规护理（对照组,n=50）与
目的：分析预见性护理在骨科护理中的应用效果。方法采用回顾性方法随机抽取我院住院及门诊部门于2012年6月-2014年3月收治的骨科治疗患者68例。在征得患者及家属的同意下，按照
目的探讨循证护理方法在减少PICC置管并发症中的效果。方法选取2012年5月—2013年5月期间我院PICC置管患者50例,并将其随机分为观察组与对照组。对照组患者以常规护理方式对
目的分析影响新生儿听力功能筛查通过率的高危因素。方法分析该院自2011—2012年应用瞬态诱发性耳声发射监测仪,对12072例新生儿行听力功能筛查的结果,对影响其结果的高危因
高中生的心理发展接近成熟但未完全成熟，在身心发育和社会成熟方面多重交错，其心理发展的不平衡性造成高中生心理成长过程的种种矛盾和冲突。 一、当前高中心理健康教育工作的现状 2012年，教育部修订出台了《中小学心理健康教育指导纲要》，进一步科学指导和规范中小学心理健康教育工作，明确了新时期中小学心理健康教育工作深入发展和全面普及的工作方向。 从近年实际来看，各级中学普遍开始重视中学生的心理素质与