【摘 要】
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摘要：促进高中生自主学习能力的提升，是我国学生发展核心素养的能力要求，是新课程改革的目标之一，也是世界范围内所倡导的一种学习方式。我国农村高中生英语自主学习的现状到底如何，笔者就此问题进行了问卷调查，并通过统计与定量分析，试图找到农村高中学生英语学习的症结，为核心素养理念下培养农村高中学生的英语自主学习能力寻找着力点。 关键词：问卷调查;结果分析;自主学习 中图分类号：G632.0 文献标
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摘要：促进高中生自主学习能力的提升，是我国学生发展核心素养的能力要求，是新课程改革的目标之一，也是世界范围内所倡导的一种学习方式。我国农村高中生英语自主学习的现状到底如何，笔者就此问题进行了问卷调查，并通过统计与定量分析，试图找到农村高中学生英语学习的症结，为核心素养理念下培养农村高中学生的英语自主学习能力寻找着力点。
关键词：问卷调查;结果分析;自主学习
中图分类号：G632.0
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