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随着现代信息技术的飞速发展,混合式教学日渐普及,其缺陷也日益显现。通过将对分课堂有机融入混合式教学,探索构建“混合+对分”思政课教学新模式,使得讲授式课堂和讨论式课堂的固有优势在互联网场域得到强化,同时对该模式下的教学实践提出实施建议。
高职思政课“混合+对分”新型教学模式探索与实践
【摘 要】
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随着现代信息技术的飞速发展,混合式教学日渐普及,其缺陷也日益显现。通过将对分课堂有机融入混合式教学,探索构建“混合+对分”思政课教学新模式,使得讲授式课堂和讨论式课堂的固有优势在互联网场域得到强化,同时对该模式下的教学实践提出实施建议。
【机 构】
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浙江纺织服装职业技术学院马克思主义学院
【出 处】
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浙江纺织服装职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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浙江纺织服装职业技术学院党建思政课题[SD2001-A]。
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