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<正>1.询问或帮助孩子表达感受,要真实。当家庭有了"共情"和"我句式"为基础的感情理解,随着年龄的增长,孩子的情绪和感受会变得有深度、有层次。这时候,跟孩子核实我们的理解是否正确很重要。2.表达对孩子感受的同情和理解,但对孩子的不当行为既不宽恕也不妥协,而是清楚诚恳坚定地表达出界限。
正面管教工具十四:赢得合作的四个步骤
【摘 要】
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<正>1.询问或帮助孩子表达感受,要真实。当家庭有了"共情"和"我句式"为基础的感情理解,随着年龄的增长,孩子的情绪和感受会变得有深度、有层次。这时候,跟孩子核实我们的理解
【出 处】
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湖北教育(新班主任)
【发表日期】
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2015年03期
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