运用课文插图培养学生的语文核心素养——以部编本高中语文必修教材为例

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课文插图是语文教材的有机组成部分,是重要的教学资源。围绕课文插图的特点,探索运用课文插图培养学生语文核心素养的路径,丰富教学内容,增强教学效果,提高学生的语文核心素养。
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报道1例47岁男性急性髓系白血病(AML)患者,化疗期间予其行PICC置管后,患者表现为高热、右上侧胸痛、右手腕部肿胀疼痛,12 d内右前臂肌肉组织肿胀面积逐步扩大,伴右手拇指、食指肿胀及麻木。先后给予多种抗生素治疗,效果欠佳,持续高热。通过宏基因组测序(mNGS)技术快速准确辅助临床检测患者外周血、肌肉组织及痰液样本,确诊患者感染的病原体为微小根毛霉,先后予两性霉素B、安必素、泊沙康唑药物对患者
目的:探索EGFR突变阳性的肺腺癌患者突变位点及丰度与疗效之间相关性。方法:对2018年9月至2019年9月河北医科大学第四医院门诊购买一代靶向药物的患者共473例进行统计,通过PCR或NGS方法分别检测肺腺癌患者EGFR突变状态,再通过RECIST1.1标准判定患者靶向药物的疗效,ROC曲线分析探索高低突变丰度的最佳分界值,分析突变位点、高低突变丰度及疗效之间的相关性。结果:1.24例患者的中位
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以"立德树人"为根本的思政教育融入高等院校专业课程体系,即思政教育与专业课程同向同行,对培养食品专业大学生的职业与道德素养至关重要。文中从《食品分析》课程思政的必要性,成果导向教育下《食品分析》课程思政的教学设计,以及思政元素的探索与实践进行了分析与阐述,旨在为《食品分析》及相关课程的思政教学提供参考。
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缺血性脑卒中是导致死亡和残疾的主要原因。早期溶栓治疗,但受时间窗限制。缺血损伤诱导细胞生化学改变速度快、过程复杂,包括兴奋性细胞毒性、线粒体改变、神经细胞凋亡、炎症反应和血脑屏障等多分子、细胞,单一的治疗不足以明显改善功能,神经恢复程度有限,因此增强机体内源性再生能力是必需的。中医认为脑梗死属于“中风”范畴,偏枯者多主气虚。补阳还五汤为理血剂,出自王清任的《医林改错》,基于益气祛瘀生新法,补消合用
没有再出现意料之外的反转,迎接吴亦凡的是一副冰冷的手铐。中央政法委表态:"在中国的土地上,就要尊重中国的法律。"中国妇女报发声:"在中国的土地上,任何人都不能凌驾于法律之上!"人民日报表示:"人气越高越要检点自律,越当红越要遵纪守法。"这是社会正向价值的回归之路,此时此刻,人们有理由欣慰,因为:
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目的系统评价久坐行为与冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)的相关性。方法计算机检索PubMed、Web of Science、the Cochrane Library、EMbase、CNKI、万方和维普数据库,检索时限均为建库至2019年7月,两名研究人员独立筛选文献、提取资料和评价纳入文献的偏倚风险后,采用RevMan5.3软件进行统计分析。结果最终纳入6个队列研究,样本量202 592例,Met
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