【摘 要】
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人的成长都是具有阶段性的,篮球运动也是如此。小学体育中的小篮球运动就仿佛是小孩在吃饭的时候使用小碗、小筷子一样,首先应该让学生对小篮球产生兴趣,然后再积极地参与到
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人的成长都是具有阶段性的,篮球运动也是如此。小学体育中的小篮球运动就仿佛是小孩在吃饭的时候使用小碗、小筷子一样,首先应该让学生对小篮球产生兴趣,然后再积极地参与到小篮球运动之中,最后再感受到小篮球运动的乐趣。小篮球运动的主旨就是要改变成人篮球运动的规则,进而更适合小学生的身心发展,同时还提供给年龄、能力不同的儿童一些运动的机会,提升他们参与篮球运动的兴趣与热情。小篮球不但是一项运动,而且还具有丰富的教育作用,有助于促进儿童身 心健康的发展。从儿童开始,制定适合他们的篮球标准,优化教育资源,推动小篮球运动的
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