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随着课程改革的深入推进，许多一线教师都遇到过被学生问倒的情况。这让一部分教师感到很没“面子”，于是用所谓“标准”答案搪塞敷衍的现象就出现了。久而久之，便打压了学生的积极性和创造性。
多些“不要面子”的教师
【摘 要】
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随着课程改革的深入推进，许多一线教师都遇到过被学生问倒的情况。这让一部分教师感到很没“面子”，于是用所谓“标准”答案搪塞敷衍的现象就出现了。久而久之，便打压了学生的积
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2011年4期
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