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网络学习空间是随着互联网技术发展而出现的一种新的学习方式,是学校教育向网络学习个性化发展的新趋势。该文以辽宁对外经贸学院为例,分析了学校教学信息化的现状,提出了基于网络学习空间的常态教学建设方案,阐述了利用网络学习空间进行常态教学的工作机制和保障措施,对网络学习空间背景下的教学研究具有一定的借鉴意义。